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La Coctelera

CABECEATE

A CONTINUACIÓN PONDREMOS A PRUEBA TUS CONOCIMIENTOS SOBRE LA REALIDAD CULTURAL, DEPORTIVA, SOCIAL Y ECONÓMICA DE NUESTRA ZONA.
Marca la alternativa que corresponda.
1.- ¿Cuál es el club deportivo más antiguo de la comuna de La Ligua?
a) Libertad b) Flecha c) Tricolor
2.- ¿En qué institución deportiva se inspiraron los fundadores del Club deportivo Placilla?
a) Santos de Brasil b) Colo Colo c) Santiago Morning
3.- ¿Cuál fue el primer grupo musical formado en Placilla?
a) Código Rojo b) Los Batman c) Juguete Rabioso
4.- ¿Cuántos establecimientos educacionales existieron en Placilla?
a) dos b) uno c) tres
5.- ¿Quién fue Pablo Burgois?
a) Un jugador del Club deportivo Placilla b) Director de la antigua Escuela Parroquial c) El primer director de la Escuela Diego Portales
6.- ¿Cuál fue la principal actividad económica de Placilla en la época colonial?
a) La minería b) La artesanía c) La agricultura
7.- ¿Por qué razón el establecimiento lleva el nombre de Diego Portales?
a) El ministro vivió en Placilla b) Por el antiguo colegio liguano c) Surgió de un concurso
8.- ¿Por qué la localidad lleva el nombre de Placilla?
a) Por Placilla de Peñuelas b) Por orden de de Domingo Ortiz de Rozas c) Por que La Ligua era llamada la plaza grande
9.- ¿De qué fecha data la imagen de la virgen del Carmen de Placilla?
a) 1910 b) 1754 c) 1656
10.- ¿De dónde provenía la imagen de la Virgen del Carmen?
a) Argentina b) Colombia c) España

¿QUÉ ES MODALIDAD CUATRO?

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Un programa de integración escolar tiene como principal objetivo, insertar a alumnos con necesidades educativas especiales, en el contexto de la educación normal; abriendo así oportunidades para una mejor educación, salud, y recreación; es decir mejorar su calidad de vida.

Este curso lo integran 12 niños, los cuales trabajan en grupos de tres, ya que no todos poseen el mismo nivel y ritmo de aprendizaje.

El primer grupo de lectores, desarrollan trabajos focalizados en la comprensión lectora y en la fluidez de la lectura oral; también operatoria y comprensión de las matemáticas.

El segundo grupo, leen algunas silabas, directas o indirectas, trabajando con cierto apoyo de la especialista.

El tercer grupo no leen; son los más pequeños del curso y requieren apoyo permanente para realizar cualquier actividad.

Para atender esta modalidad, se cuenta con una profesional especialista en retardo mental (psicopedagoga), Carol Sánchez Gutiérrez, quien ha asumido sus funciones, con un alto compromiso y entrega. Es apoyada en su trabajo por la auxiliar Laura Vílchez.

Los padres de los niños, se han mostrado gratamente impresionados, por el nivel de integración y acogida de todo el plantel educacional.

Los doce niños se han convertido en los regalones del resto de sus compañeros; los protegen y cuidan, compartiendo juegos y todas las actividades que son normales dentro del establecimiento educacional.

Sin duda que la implementación de la modalidad cuatro, se ha constituido en un verdadero modelo a seguir por el resto de las escuelas.

Crónica realizada por las alumnas Andrea Barahona y Camila Araya de 8º año “A”

<ACTUALIDAD


Perros vagos hacen nata en Placilla

Alertados por los vecinos de Placilla, arribó a la localidad de la comuna de La Ligua, un equipo del programa “La Ley de la Selva” del MEGA, debido a la denuncia hecha por pobladores de la Villa Los Olmos, que hablaba del cruel maltrato al cual se habría sometido a un perro, que se ha visto deambular en los sectores aledaños, con un tarro embutido en su cabeza; sin embargo, los hombres del canal privado vieron frustrados sus intentos, ya que el animal, no se dejó atrapar.

Se ha convertido en un paisaje común ver en las calles placillana, perros sucios y abandonados; portadores de un sinnúmero de enfermedades tales como: parvo virus, leptosposis, hepatitis canina, alergias cutáneas, sarna (arestín), etc, muchas de ellas capaces de ser transmitidas a los seres humanos.

Varios animales vagan en el más completo abandono de sus dueños, recibiendo el rechazo de quienes les propinan golpes con diferentes objetos. Los vecinos por su parte, exigen de las autoridades o Protectoras de animales, adopten acciones destinadas a proteger la integridad del “mejor amigo del hombre”, que buscan afanosamente sus alimentos en los tarros de basura, que son volteados, contribuyendo aún más a la contaminación visual del sector.

Se hace necesario establecer políticas de control de la natalidad canina, que eviten la proliferación de perros vagos; aplicación de vacunas y una permanente información de cuidados a través de cartillas instructivas.

El llamado se hace extensivo a los dueños de perros, a asumir la responsabilidad de cuidar y proteger a sus mascotas sin dejarlas abandonadas.

Nuevas dependencias serán inauguradas en Placilla

Con una inversión que bordea los 50 millones pesos, serán inauguradas próximamente, las nuevas dependencias destinadas a comedores para los alumnos beneficiario del PAE, que podría acoger sin mayores problemas, a mas de doscientos niños; además los profesores darán un paso importante, al ver concretado uno de sus máximos anhelos, como era contar con un comedor, que les permitiera servirse las colaciones y almuerzos, en un espacio moderno y acogedor. Un peldaño más, en el camino por dignificar el ejercicio de la profesión docente.

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Pl@cilla s@le al mundo

Con los estudios de factibilidad en marcha, se encuentra el proyecto de dotar con banda ancha de Internet a la Escuela Diego Portales de Placilla, que hasta el momento carece del elemento tecnológico que permita a los alumnos contar con la red de redes; imprescindible en la llamada era digital; que pone a disposición de los estudiantes, una diversidad de recursos educativos de todos los subsectores, al tiempo, como lo han manifestado los expertos en materia educacionales, estimulando los aprendizajes en los jóvenes, que se ven seducidos por las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.

Un salto al futuro

Su elasticado cuerpo, es capaz de realizar las contorsiones más complejas, Catalina Yánez Muñoz, partió a los cinco años con la práctica de la gimnasia. Desde pequeña ha sido estimulada y apoyada por sus padres, que costean en forma íntegra los gastos que se derivan de su afición, con el fin de poder mejorar día a día las técnicas que le han permitido, participar en numerosos certámenes, obteniendo 2 medallas al primer lugar y siete en lugares secundarios. Catalina nació el 01 de agosto de 1996 en Santiago; actualmente vive con sus padres y dos hermanos en la localidad de Placilla, asistiendo regularmente a la escuela Diego Portales donde cursa el sexto año. Durante los dos últimos años, viaja dos días a la semana a la ciudad de Quillota, donde continua afinando el aprendizaje de la disciplina, en la Escuela Municipal de la ciudad de las chirimoyas. Junto con lo anterior, debe seguir un estricto régimen de alimentación, que le permitan mantener su físico, en óptimas condiciones. Catalina pesa 39 kilos y mide 1 metro 35 cms.

ENTREVISTA HECHA POR BRENDA MUÑOZ Y CATALINA ESPINOZA.


Skarlett lucha por su recuperación

Producto de un accidente doméstico, que la dejó con su cuerpo quemado desde el tórax hasta los tobillos, se encuentra hospitalizada, en el centro asistencial San Borja de Santiago, la alumna de la Escuela Diego Portales de Placilla, Skarlett Almendra Ramírez Pizarro, de tan solo 6 años de edad.

El día 29 de mayo del 2008 a las 6:00 de la tarde, se desató la tragedia, que la llevaría en estado de extrema gravedad, primero al Hospital San Agustín de La Ligua; al Gustavo Fricke de Viña del Mar y finalmente al San Borja Arriaran de la región Metropolitana, donde permanece estable, gracias al injerto de piel donada por su tía Cristina Olmos.

El golpe emocional provocado por el shock del accidente, ha obligado a la familia de la menor, a recibir atención sicológica por parte de profesionales del Hospital San Agustín, que les permita enfrentar de mejor manera, el duro trance de ver a la pequeña al borde de la muerte.

Al dolor e impacto que ha significado el desgraciado accidente, la familia ha debido enfrentar los apremios económicos que significa solventar todos los gastos derivados de los viajes a la capital, pago de estadía, compra de pañales y cremas propias de su tratamiento. Frente a tal situación, la comunidad escolar placillana se ha movilizado con el fin de aliviar en parte, el agobio económico que significa enfrentar una desgracia de esta naturaleza; para tal efecto, se han organizado

completadas y campañas del sobre, que han tenido la respuesta solidaria de apoderados, organizaciones comunitarias, DEM y alumnos, conmocionados por la tragedia que le ha tocado vivir a su compañera Skarlett; junto a lo anterior, delegaciones de apoderados y profesores han viajado a Santiago, con el fin de estar más cerca de la familia y acompañarlos en el dolor.

Los recursos siempre insuficientes, obligan a redoblar los esfuerzos de crear una gran cadena solidaria que permita a Skarlett, una más rápida y efectiva recuperación, que de acuerdo a los diagnósticos de los especialistas, podría prolongarse por un período de tres años.

A través de este medio de comunicación escolar, hacemos un llamado a quienes puedan hacer sus aportes, acercarse al establecimiento para canalizar la ayuda de un tratamiento que se ve largo y costoso.

ESCUELA DIEGO PORTALES DE PLACILLA

Este será el blog de la Escuela Diego Portales de Placilla. Aquí entregaremos las informaciones relacionadas con el establecimiento educacional, en los ámbitos que le son propios.

PLACILLA, DONDE LA HISTORIA SE ESCRIBE CON MAYÚSCULAS

Luego de la visita realizada por el Inspector Departamental de Educación, el día 1 de junio de 1953, la Escuela nº8 de Placilla se fusionó con la Escuela nº7 de hombres, a raíz de la baja que experimentó la matrícula del establecimiento de varones, transformándose desde ese día en Escuela Mixta.
Así comienza la historia de la actual Escuela Diego Portales de Placilla, que este año cumplirá 55 años de vida institucional al servicio de la educación. Por sus aulas han pasado varias generaciones de alumnos , muchos de los cuales, son hoy por hoy, flamantes profesionales.
Su primera directora fue la señora Julia Fernández, quien desde ese año debió reorganizar completamente el funcionamiento administrativo y pedagógico del renovado establecimiento.
Mucha agua ha pasado bajo los puentes, en la vida escolar de la institución de la calle Comercio, con profesores que han dejado su impronta profesional en generaciones marcadas por el amor al deporte, las artes, la cultura y los valores del respeto, la honestidad y la solidaridad.
Grandes hitos le han dado una clara identidad a lo largo de su historia, que la han convertido en uno de los establecimientos más importantes de la provincia de Petorca. A su haber consigna innumerables títulos deportivos, siendo el balompié el que más triunfos le ha dado a través del tiempo; en los ámbitos comunales, provinciales y regionales. El arte y la cultura han sido también fuente inagotable de análisis e investigación, recabando en su rica historia plagada de personajes ilustres y populares, los cuales viajan al presente de la mano de jóvenes que buscan el rescate y difusión de su patrimonio cultural. Si tuviéramos que destacar algunos hitos sin pecar de omisión, debemos mencionar el campeonato regional de fútbol escolar realizado en Los Andes el año 1997, donde nuestro establecimiento obtuvo el vicecampeonato conducido técnicamente por el profesor Hugo Ordenes Saavedra. Primer lugar regional en el concurso de periodismo escolar del año 1997, organizado por la Universidad de Viña del Mar con el reportaje titulado: “Fiesta religiosa del Carmen de Placilla”. Como olvidar entre los hitos históricos, al conjunto folklórico que paseó por toda la provincia, las danzas y cantos de nuestra tierra, dirigidos por el profesor Nolberto Jeldes Chacana.
En el ámbito pedagógico la Escuela Diego Portales exhibe importantes logros, con significativos avances en los resultados de las pruebas SIMCE.
Han pasado cincuenta y cinco años. Desde esa fecha la Escuela Diego Portales ha experimentado una constante evolución. En su moderna infraestructura alberga a 321 alumnos, distribuidos entre cursos de prebásica y octavo año en jornada escolar completa. Cuenta con un plantel docente de 19 profesores, dos directivos docentes, dos paradocentes y tres auxiliares. La cabeza visible de su actual conducción es el profesor Manuel Cifuentes Donoso como director y la señorita Margarita Godoy Galaz en la subdirección.
La comunidad escolar mantiene viva en la memoria el recuerdo de aquellos que dieron al establecimiento una identidad e hicieron de su profesión una causa de vida por los niños y jóvenes de la comunidad, como fue el caso del profesor Gustavo Navarrete Rodríguez (Q.E.P.D) y del ex director don Eliud Valdivia Torreblanca.
La comunidad escolar de la Escuela Diego Portales, enfrenta el reto de los vertiginosos cambios que experimenta nuestra sociedad, con el compromiso de su personal docente y el permanente apoyo de sus apoderados, por mantener los niveles de prestigio y excelencia que le han dado un lugar destacado en el mundo escolar municipal.<font/>